martes, 20 de marzo de 2018
Un poquito de poesía
Aquí tenemos a l@s primer@s valientes que, de forma voluntaria, han querido grabar sus vídeos de poemas.
Si tú también quieres grabar tu vídeo, habla con tu tutor/a, prepara un poema y en un abrir y cerrar de ojos tendrás te verás aquí con tus compañer@s.
martes, 13 de marzo de 2018
lunes, 12 de marzo de 2018
Hasta siempre...
Para nuestro colegio, hoy es un día triste tras la noticia que saltaba ayer a los medios de comunicación referente al pequeño Gabriel. Muchos/as de nuestro/as alumnos/as se han hecho eco de la noticia al llegar al centro, coincidiendo la mayoría en que "no entienden como un mayor puede hacerle algo así a un niño".
Desde el CEIP Sagrado Corazón enviamos un abrazo muy fuerte y nuestras condolencias a los familiares y conocidos de Gabriel. Como muestra de apoyo a la familia y como repulsa ante estas actuaciones contra los menores, los niños y niñas llevarán a cabo los traslados para salir y volver al patio durante el recreo en completo silencio.
Descansa en Paz pececillo.
Desde el CEIP Sagrado Corazón enviamos un abrazo muy fuerte y nuestras condolencias a los familiares y conocidos de Gabriel. Como muestra de apoyo a la familia y como repulsa ante estas actuaciones contra los menores, los niños y niñas llevarán a cabo los traslados para salir y volver al patio durante el recreo en completo silencio.
Descansa en Paz pececillo.
miércoles, 7 de marzo de 2018
Frases ilustres por la igualdad.
Como ya sabéis, la igualdad entre hombres y mujeres se trabaja de forma constante en nuestro centro y desde todas las áreas. En clase hemos hablado sobre las situaciones de desigualdad que sufre la mujer frente al hombre en muchos aspectos (trabajos, deportes, reconocimientos, salario...) y hemos abordado el tema de los micromachismos, reflexionando sobre cómo nos hacen sentir. Pues bien, por todas estas desigualdades (y muchas más) se conmemora el Día Internacional de la Mujer, en el que se reivindica la igualdad real de derechos, oportunidades, reconocimientos... entre hombres y mujeres.
Como os he comentado en clase, el alumnado de tercer ciclo realizará la siguiente actividad en base a 25 frases célebre por la igualdad.
Pasos a seguir
- Lee con atención las 25 frases que dejo abajo.
- Elige una, léela bien y pide ayuda en casa para entender bien su significado, lo que quiere decir.
- Haz un cartel en el que se recoja la frase célebre que has elegido y el nombre de la persona que la dijo.
- Presenta el cartel en clase esta semana,
- Explicaremos nuestros carteles y los significados de nuestras frases en clase.
- Colgaremos las frases en el mural del centro.
- Muy importante el tamaño, claridad y alineación de las letras.
- Tamaño: mínimo A4(folio) y máximo cartulina.
- Decoración y materiales empleados: Libre
- Pon tu nombre y el curso por detrás
Frases Célebres por la Igualdad
- “El género está entre las orejas y no entre las piernas”. Chaz Bono, activista.
- “Ser libre no es solo deshacerse de las cadenas propias, sino vivir de una forma que respete y mejore la libertad de los demás”. Nelson Mandela, activista y expresidente de Sudáfrica.
- "Ante Dios, todos somos igualmente sabios e igualmente insensatos". Albert Einstein, científico.
- “Si alguien considera estar limitado por su género, raza u origen, se volverá aún más limitado”. Carly Fiorina, política estadounidense y presidenta de la organización sin ánimo de lucro Good360.
- “No todos los ciudadanos de un Estado pueden ser igual de poderosos, pero deberían ser igual de libres”. Voltaire, historiador y filósofo del siglo nacido a finales del siglo XVII.
- “Calificar a la violencia de género como un 'asunto de mujeres'es parte del problema. Da a una enorme cantidad de hombres la excusa perfecta para no prestar atención”. Jackson Katz, activista estadounidense.
- “El privilegio es el mayor enemigo del derecho”. Marie von Ebner-Eschenbach, escritora austriaca nacida en el siglo XIX.
- “No puedo decir si las mujeres son mejores que los hombres. Sin embargo, sí puedo decir sin dudar que no son peor”. Golda Meir, primera mujer ministra de Israel nacida en 1898.
- “Las mujeres con buen comportamiento rara vez hacen historia”. Eleanor Roosevelt, activista y primera dama de Estados Unidos durante el gobierno de Franklin Roosevelt.
- “Me llamo a mí mismo 'hombre feminista'. ¿No es así como se llama a alguien que lucha por los derechos de las mujeres? Dalai Lama, líder budista.
- "Todos los hombres deberían ser feministas. Si los hombres se preocupan por los derechos de las mujeres, el mundo será un mejor lugar. Somos mejores cuando las mujeres están empoderadas: esto conlleva a una mejor sociedad”. John Legend, cantante estadounidense.
- "Yo no deseo que las mujeres tengan poder sobre los hombres, sino sobre ellas mismas". Mary Wollstonecraft, filósofa y escritora inglesa del siglo XVIII.
- “La prueba para saber si puedes o no hacer un trabajo no debería ser la organización de tus cromosomas”. Bella Abzug, política estadounidense nacida en 1920.
- "La igualdad de las mujeres debe ser un componente central en cualquier intento para resolver los problemas sociales, económicos y políticos". Kofi Annan, exsecretario general de la ONU.
- "No son los dos sexos superiores o inferiores el uno al otro. Son, simplemente, distintos". Gregorio Marañón, médico, escritor y pensador fallecido en 1960.
- “Luchar por los derechos de las mujeres a menudo nos convierte en sinónimo de que odiamos a los hombres. Solo sé que algo es cierto: necesitamos detener estos pensamientos”. Emma Watson, actriz de Hollywood nacida en 1990.
- “Nuestros hombres creen que ganar dinero y dar órdenes son las bases del poder. No creen que el poder esté en las manos de una mujer que cuida de todos durante todo el día y da a luz". Malala Yousafzai, activista pakistaní.
- “Las mujeres son responsables de dos tercios de los trabajos realizados en todo el mundo y sin embargo ganan solo el 10% de los ingresos totales y solo el 1% de las propiedades… Así que, ¿estamos iguales? Hasta que la respuesta no sea sí, no podemos dejar de preguntarnos”. Daniel Craig, actor protagonista de 'Spectre 007'.
- “La igualdad tal vez sea un derecho, pero no hay poder humano que alcance jamás a convertirla en hecho”. Honoré de Balzac, escritor francés nacido en 1799.
- “Cuando las mujeres tienen poder, mejoran inmensamente las vidas de todos los que están a su alrededor”. Príncipe Enrique, nieto de Isabel II de Inglaterra.
- "Allí donde alguien lucha por su dignidad, por la igualdad, por ser libre... mírale a los ojos". Bruce Springsteen, cantante.
- "La igualdad llegará cuando una mujer tonta pueda llegar tan lejos como hoy llega un hombre tonto". Estella Ramey, psicóloga, endocrina y feminista nacida en 1917.
- "Yo no digo que todos sean iguales en su habilidad, carácter o motivaciones, pero sí afirmo que debieran ser iguales en su oportunidad para desarrollar el propio carácter, su motivación y sus habilidades". John F. Kennedy, expresidente de Estados Unidos.
- "Yo quiero para mí lo que quiero para otras mujeres: igualdad absoluta". Agnes Macphail, primera mujer en ser votada para formar parte de la Cámara de los Comunes de Canadá.
- "¡Enarbolad la bandera de la igualdad, mujeres! ¡Luchad por vuestros derechos y contad con mi leal colaboración!". Louisa May Alcott, escitora autora de la novela 'Mujercitas'.
jueves, 1 de marzo de 2018
Día de Andalucía
Este año en nuestro cole hemos seguido nuestra tradición con el desayuno andaluz, y todos/as nos hemos tomado nuestro bollito con aceite y jamón. Tras reponer energías, hemos disfrutado de una representación llevada a cabo por alumnos/as de 5º, preparada desde el taller de emociones.
Por último, el alumnado de 4º, 5º y 6º ha aprendido un poco más de su tierra y de algunas personalidades andaluzas de importancia indiscutible como Lorca mediante vídeos realizados por compañeros/as y que se han expuesto en el salón de actos.
lunes, 19 de febrero de 2018
Novedades de PADLET (tableros)
We've added 7 new ways to post on Padlet.

Draw
Doodle away on an on-screen canvas. Vibrant colors, smooth strokes, multi-touch friendly.
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Voice
Record audio. Unlimited pause and resume, headphone and external microphone support.
LEARN MORE ABOUT VOICE
Search images, YouTube videos, GIFs, and websites. Safe search on by default.
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Map
Add places. Search any place in the world or use your current location. Choose from 4 different map styles.
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Padlet within a padlet
Add an existing padlet to another padlet. Kinda like Russian dolls. (See, we weren't kidding.)
LEARN MORE ABOUT PADLET INTERLINKINGjueves, 15 de febrero de 2018
domingo, 17 de diciembre de 2017
Navidad,Navidad.
Gracias a las madres del AMPA y a Emilio por hacer posible que todos podamos disfrutar de una bonita decoración en el colegio.
miércoles, 29 de noviembre de 2017
25 de noviembre
Han sido varias las actividades llevadas a cabo en centro para trabajar y concienciarnos un poco más sobre la violencia de género.
Un ejemplo ha sido el trabajo de 5º de Primaria.
Los alumnos y alumnas de este grupo han visto los diferentes tipos de violencia para poder reconocer mejor la violencia de género (hacia la mujer), trabajaron las diferentes acciones, gestos o situaciones en las que las mujeres y niñas se ven discriminadas. Al mismo tiempo, se iban compartiendo los sentimientos y emociones que les despertaban dichas situaciones.
Por último, cada alumno/a reflexionó y aportó una frase, lema o acción a realizar para llegar a una igualdad real entre homres y mujeres.
Todo lo trabajado, se plasmó en el siguiente mural, donde las gotas de lluvia representaban situaciones o acciones violentas o de desigualdad hacia la mujer, y las flores, eran los remedios, consuelos, o iniciativas del alumnado para que la igualdad entre géneros sea real.
Un ejemplo ha sido el trabajo de 5º de Primaria.
Los alumnos y alumnas de este grupo han visto los diferentes tipos de violencia para poder reconocer mejor la violencia de género (hacia la mujer), trabajaron las diferentes acciones, gestos o situaciones en las que las mujeres y niñas se ven discriminadas. Al mismo tiempo, se iban compartiendo los sentimientos y emociones que les despertaban dichas situaciones.
Por último, cada alumno/a reflexionó y aportó una frase, lema o acción a realizar para llegar a una igualdad real entre homres y mujeres.
Todo lo trabajado, se plasmó en el siguiente mural, donde las gotas de lluvia representaban situaciones o acciones violentas o de desigualdad hacia la mujer, y las flores, eran los remedios, consuelos, o iniciativas del alumnado para que la igualdad entre géneros sea real.
Los alumnos y alumnas de primer ciclo, dejaron las huellas de sus piececitos en un camino de igualdad y respeto.
Día universal de los Derechos del Niño/a
La semana pasada, los alumnos y alumnas de 1º a 3º participaron en una serie de actividades que se propusieron por parte del Ayuntamiento para la conmemoración del día universal de los derechos del niño/a. Mediante un enfoque lúdico, los niños y niñas de nuestro centro, han trabajado los diferentes derechos universales del niño/a.
miércoles, 8 de noviembre de 2017
jueves, 2 de noviembre de 2017
miércoles, 1 de noviembre de 2017
FESTIVIDAD DE TODOS LOS SANTOS
Llevamos unos años realizando en
nuestro colegio la festividad de Halloween. Este año el profesorado junto con
los miembros del AMPA hemos decidido que vamos a celebrar la festividad de “TOSANTOS” basada en nuestras
tradiciones.
Para ello, vamos a convocar un
concurso en el que tendrán que elaborar con los productos típicos de la
temporada de invierno personajes o
escenas de cuentos. Podrán
utilizar frutos secos (castañas, nueces, almendras, avellanas...), frutas (membrillos, manzanas, chirimoyas, naranjas.
granadas...) y verduras (brócoli, alcachofas, berenjenas, pimientos...)
Bases del concurso:
Temática: Personajes o escenas de un cuento con productos típicos
de esta época.
Formato: En cada trabajo deberán poner el nombre, el curso y el
personaje o cuento que representan.
Entrega de trabajos: Los trabajos se podrán presentar los días 30 y
31 de octubre. El día 31 al finalizar las clases se dará el fallo del jurado.
Y ESTE HA SIDO EL RESULTADO...
Ganadores
Los ganadores han representado diferentes personajes o escenas de cuentos : Pingüino Madagascar, Princesa Berenjena, El ratoncito Pérez, Angry Birds, Los tres cerditos, El flautista de Hamelín, Pinocho, La Sirenita , El Patito Feo, La bruja de Hansel y Gretel y El soldadito de plomo .
¡ENHORABUENA!
Han sido muchos los niños y niñas que han participado en este concurso. No podemos olvidarnos de las mamás que han colaborado con nosotros preparando la exposición, haciendo bizcochos, buscando los regalos...
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